Формуляр читателя школьной библиотеки образец скачать

Шаблон формуляра для школьной библиотеки.

Расписка читателей в получении. Правила поведения в библиотеке. Информация и полезные рекомендации для школьников. В каждой школе есть библиотека. Это особое место, где хранятся книги, учебники, журналы, газеты. Каждый школьник может приходить в библиотеку, брать там книги домой или читать их в читальном зале. В библиотеке учащиеся работают. В ней царит атмосфера покоя и сосредоточенности.

Всё в библиотеке направлено на то, чтобы сконцентрировать вни­мание и не отвлекаться на посторонние вещи. Здесь читатели получают знания, погружаются в чудесный и увлекательный мир книг, полный захватывающих приключений и всяческих тайн. Главное условие для создания такой атмосферы — это тишина. В библиотеке должно быть спокойно и тихо, здесь нельзя мешать другим учащимся заниматься, а библиотекарям — работать. Не кричите, не шумите, не разговаривайте со своими соседями даже шёпотом. Правила поведения в библиотеке. Правила обращения с книгой: • выключите свой мобильный телефон; если вам надо позвонить, выйдите в коридор; • старайтесь аккуратно двигать стул, когда встаёте; не шумите, когда достаёте свои вещи из сумки или когда собираетесь домой; • сидите прямо, не разваливайтесь на стуле; читая, старайтесь не наклонять голову слишком низко: так вы сохраните правильную осанку и хорошее зрение. Книга — это источник знаний.

Из книг мы узнаём о прошлом человечества, о достижениях науки и культуры, об особенностях обычаев и нравов других народов, об увлекательных путешествиях и приключениях, о талантливых людях. Библиотечными книгами пользуются многие ученики. Поэтому, чтобы и после вас книгу могли читать другие, обращайтесь с ней бережно: • не мните страницы книги (тем более не вырывайте их), не загибайте уголки страниц; • не делайте заметок на полях книги; ничего не подчёркивайте, ничего не пишите и не рисуйте на её страницах; • листайте книгу осторожно, стараясь не повредить её; не бросайте книгу; • взятые домой книги возвращайте в библиотеку вовремя; • относитесь к библиотечным книгам так же бережно, как к своим собственным. Конспект классного часа в 1 классе. Правила поведения в библиотеке.

Цели: сформировать правила поведения в библиотеке. Место проведения: школьная библиотека, где устроена выставка детских книг. Ход классного часа. 1. Разгадывание ребуса. - Расставьте книги на полке так, чтобы можно было прочитать пословицу. Ответ.

Книга подобна воде. Дорогу пробьет везде. — Объясните смысл пословицы. - Где живут книги? Когда мы посещали библиотеку?

2. Слово библиотекаря. Библиотека - слово древнегреческое: biblion - книга + tlieke - хранилище. Сегодня мы скажем, что это слово обозначает учреждение, где хранятся книги для общественного пользования. Книга нужна всем, и обращаться с ней нужно бережно. Редкие книги запрещено выносить, ими пользуются в читальном зале. Обратите внимание на выставку книг.

Эти книги отличаются своим оформлением. Почему? Это зависит от того, для каких целей предназначена книга. Сравните словари и сборник «Русские народные сказки». Есть ли отличие? Почему эти книги по - разному оформлены? Книги - это друзья и советчики. Писатели делятся с нами своими знаниями, жизненным опытом.

Из книг мы узнаем о жизни людей и животного мира других стран и государств, об историческом прошлом. В книгах хранится вся информация человечества. У каждого человека дома есть хоть небольшая библиотечка, где хранятся любимые книги, специальные книги, необходимые для работы. Но если нам недостает информации, мы идем в библиотеку. 3. Выступление литературного персонажа (ученика). Выходит доктор Айболит. К нам, беспризорные.

В залы просторные. Здесь из бумаги. Сошьют вам рубахи. И паспорт дадут. К нам, беспризорные. В залы просторные. С. Я. Маршак. Книжка про книжки.

- Оказывается, книги тоже могут «болеть». Произойти это может только по вине человека, когда читатель небрежно обращается с книгой: загибает уголки и листы, не пользуется закладкой. Роняет книгу. Самое большое варварство - когда вырывают листы, вырезают. Такие книги можно «полечить». Демонстрация «вылеченных» книг. 4. Слово библиотекаря.

Вы должны знать, что в библиотеке существуют свои правила поведения: - По любому вопросу вы можете обратиться к библиотекарю. - В помещении необходимо соблюдать тишину, шум отвлекает внимание людей, которые уже работают с литературой. - Войдя в библиотеку, не забывайте вежливые слова: здравствуйте, пожалуйста, спасибо, до свидания. - Работать с книгами нужно чистыми руками, и никакой еды в зал не приносить. - Выгибать книги нельзя, пользуйтесь закладкой.

Книга нужна всем, поэтому обращаться с ней нужно бережно. 5. Игра «Доскажи словечко» или «Угадай героев книг». У отца был мальчик странный, Но любил папаша сына. Что за странный.

На земле и под водой. Ищет ключик золотой. Всюду нос сует он длинный, Кто же это? (Буратино) Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота. Вытащил он из болота,

Он известен, знаменит, Это доктор . (Айболит) Колотил да колотил. По тарелке носом. Ничего не проглотил.

И остался с носом. (Журавль) Кто же это? (Лиса) Ах, ты, Петя-простота, Не послушался кота, Выглянул в окошко. (Петушок Золотой Гребешок) Девочка хорошая по лесу идёт,

Но не знает девочка, Что опасность её ждёт. За кустами светится. Пара злющих глаз, Кто-то страшный встретится.

Кто это? (Красная Шапочка и Волк) 6. Слово библиотекаря. Скоро у нас в школе будет объявлен конкурс «Лучший читатель года», победителей ждут памятные медали. Дидактический материал (стихотворение заранее дать ученику 1 класса)